I omdömesmodulen finns det olika skalor av nivåtexter som är anpassade efter både skolform och årskurs. Vilken skala som används när man ska sätta ett omdöme, bestäms av den ämneskod/kurskod som är kopplad till den valda undervisningsgruppen, samt elevernas årskurs. I grundskolan används nivåtexter utifrån skolform, betygsskala och årskurser enligt Skolverkets rekommendationer. Utanför grundskolan används samma nivåtexter som i vår tidigare modul ”Hittills uppnådda mål”.
Exempelbild på nivåtexter för skolform grundskola, årskurs 4 i ämnet Svenska.
Exempelbild på nivåtexter för skolform gymnasieskola, årskurs 2 i ämnet Svenska 1.
Lista över våra nivåtexter
Här nedan listar vi samtliga skalor som finns tillgängliga i omdömesmodulen. De lägre årskurserna har färre nivåtexter att välja mellan, medan F-varning inkluderas i skalorna för de högre årskurserna där betyg sätts. Anpassad grundskola har inte F-varning tillgänglig, eftersom att betyget F inte finns med i den betygsskalan. Alla skolformer som är över grundskolan, exempelvis gymnasium och vuxenutbildning, kommer ha en skala som är anpassad för deras arbetssätt.
Grundskola
- Årskurs 1–3
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Årskurs 4–5
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Mer än godtagbara kunskaper
- Årskurs 6-9
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Mer än godtagbara kunskaper
- F-varning
Anpassad Grundskola
- Årskurs 1–3
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Årskurs 4–9
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Mer än godtagbara kunskaper
Anpassad Grundskola (ämnesområden)
- Årskurs 1–9
- Är i behov av stödinsatser för att ges möjlighet att uppfylla kriterierna
- Uppnår grundläggande kunskaper
- Uppnår fördjupade kunskaper
Specialskola
- Årskurs 1–4
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Årskurs 5–6
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Mer än godtagbara kunskaper
- Årskurs 7–10
- Är i behov av stödinsatser för att nå godtagbara kunskaper
- Godtagbara kunskaper
- Mer än godtagbara kunskaper
- F-varning
Gymnasieskola, Vuxenutbildning, Högre utbildning
- Underlag för omdöme saknas
- F-varning
- Har ännu inte nått målen på vissa genomförda moment i kursen
- Har nått målen i hittills genomförda moment i kursen
- Har med god marginal nått målen i hittills genomförda moment i kursen
Uppföljning av omdömen
Kolumnrubrikerna i vyn för uppföljning kommer anpassa sig efter den skalan som omdömet är satt enligt. Om uppföljning för en klass har fått omdömen enligt flera skalor, exempelvis för klasser med integrerade elever, så kommer detta att förtydligas genom att varje skolform får en egen tabell med skolformen som rubrik. I följande bild visas ett exempel på en klass där vissa elever läser svenska i en ämnesgrupp med grundskolans kurskod, och vissa elever läser svenska i en ämnesgrupp med den anpassade grundskolans kurskod.
